مدیرکل آموزش و پرورش البرز:
آموزش و پرورش پویا باید دانشآموز خلاق تربیت کند
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: آموزش و پرورش پویا و خلاق که در سند تحول بنیادین ترسیم شده است، باید دانشآموز خلاق، کنجکاو و پرسشگر تربیت کند.
به گزارش رمزگشانیوز «سالار قاسمی» ظهر شنبه در آئین تجلیل از معلمان و دانشآموزان پژوهنده استان و آئین رونمایی از آثار و تألیفات فرهنگیان اظهار کرد: اگر قرار باشد از پژوهش، تحقیق، پرسشگری و خلاقیت صحبت کنیم، سرچشمه و منبع این موارد به دانشگاه فرهنگیان برمیگردد.
وی با بیان اینکه اگر در مدارس معلم پژوهنده نداشته باشیم، صحبت از دانشآموز پرسشگر بیفایده است، بیان کرد: همچنین به تبع آن اگر دانشآموزان ما پرسشگر و خلاق نباشند، جامعه پرسشگر و خلاق نخواهیم داشت.
آینه تمامنمای آینده هر جامعه متصور در سیمای جوانان و نوجوانان است
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با بیان اینکه آینه تمامنمای آینده هر جامعه متصور در سیمای جوانان و نوجوانان است، تصریح کرد: سیمای پژوهشی و تحقیق آموزش و پرورش امروز کشور را باید در سیمای دانشجومعلمانِ دانشگاه فرهنگیان ببینیم.
وی ادامه داد: اگر دانشجو معلمان ما در این چهار سال اهل تحقیق، پژوهش، کنجکاوی، خلاقیت، پرسشگری، نوآوری و ابتکار بودند در هفته پژوهش و در هفتههای پژوهش در سالهای بعد میتوانیم، بگوییم که سنگ بنا و مبدأ خوبی را برای شروع فعالیتها آغاز میکنیم.
قاسمی خاطرنشان کرد: به معنای واقعی آموزش و پرورش پویا و خلاق که در سند تحول بنیادین ترسیم شده است، باید دانشآموز خلاق، کنجکاو و پرسشگر تربیت کند اما بدون تعارف فاصله ما با تربیت آن دانشآموز پویا بسیار است.
وی بیان کرد: حضرت علی در رابطه با اهمیت علم میفرمایند؛ دانش، سلطنت و قدرت است، هر که آن را بیابد با آن یورش برد و هر که آن را از دست بدهد بر او یورش برند به عبارتی هر کس بهرهای از علم نداشته باشد، یک دست قدرتمند بالای سر او خواهد آمد.
اقدامات خوبی در آموزش و پرورش در زمینههای علمی و پژوهشی انجام شده است
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با بیان اینکه ما با این جمله نورانی حضرت امیر (ع) فاصله داریم، گفت: اقدامات خوبی در آموزش و پرورش در زمینههای علمی و پژوهشی انجام شده اما هنوز در عمومیت تحقیق خیلی فاصله داریم. چراکه لازمه اقتدار علمی کشور، توسعه علمی است و ما با این مهم فاصله داریم و به عنوان دست قدرتمندی که در خیلی جاها سایهافکنی میکند، نیستیم.
قاسمی در پایان ضمن تبریک به دانشآموزان و معلمان پژوهنده برتر این استان البرز متذکر شد: سرمایه، امید، آینده و فلسفه وجودی ما دانشآموزان هستند به جامعه فرهنگیان استان تبریک میگویم، امیدواریم مانند گذشته بدرخشید تا مسیر پژوهش دانشآموزان تا دانشگاه ادامه پیدا کند.
انتهای پیام/
وی با بیان اینکه اگر در مدارس معلم پژوهنده نداشته باشیم، صحبت از دانشآموز پرسشگر بیفایده است، بیان کرد: همچنین به تبع آن اگر دانشآموزان ما پرسشگر و خلاق نباشند، جامعه پرسشگر و خلاق نخواهیم داشت.
آینه تمامنمای آینده هر جامعه متصور در سیمای جوانان و نوجوانان است
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با بیان اینکه آینه تمامنمای آینده هر جامعه متصور در سیمای جوانان و نوجوانان است، تصریح کرد: سیمای پژوهشی و تحقیق آموزش و پرورش امروز کشور را باید در سیمای دانشجومعلمانِ دانشگاه فرهنگیان ببینیم.
وی ادامه داد: اگر دانشجو معلمان ما در این چهار سال اهل تحقیق، پژوهش، کنجکاوی، خلاقیت، پرسشگری، نوآوری و ابتکار بودند در هفته پژوهش و در هفتههای پژوهش در سالهای بعد میتوانیم، بگوییم که سنگ بنا و مبدأ خوبی را برای شروع فعالیتها آغاز میکنیم.
قاسمی خاطرنشان کرد: به معنای واقعی آموزش و پرورش پویا و خلاق که در سند تحول بنیادین ترسیم شده است، باید دانشآموز خلاق، کنجکاو و پرسشگر تربیت کند اما بدون تعارف فاصله ما با تربیت آن دانشآموز پویا بسیار است.
وی بیان کرد: حضرت علی در رابطه با اهمیت علم میفرمایند؛ دانش، سلطنت و قدرت است، هر که آن را بیابد با آن یورش برد و هر که آن را از دست بدهد بر او یورش برند به عبارتی هر کس بهرهای از علم نداشته باشد، یک دست قدرتمند بالای سر او خواهد آمد.
اقدامات خوبی در آموزش و پرورش در زمینههای علمی و پژوهشی انجام شده است
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با بیان اینکه ما با این جمله نورانی حضرت امیر (ع) فاصله داریم، گفت: اقدامات خوبی در آموزش و پرورش در زمینههای علمی و پژوهشی انجام شده اما هنوز در عمومیت تحقیق خیلی فاصله داریم. چراکه لازمه اقتدار علمی کشور، توسعه علمی است و ما با این مهم فاصله داریم و به عنوان دست قدرتمندی که در خیلی جاها سایهافکنی میکند، نیستیم.
قاسمی در پایان ضمن تبریک به دانشآموزان و معلمان پژوهنده برتر این استان البرز متذکر شد: سرمایه، امید، آینده و فلسفه وجودی ما دانشآموزان هستند به جامعه فرهنگیان استان تبریک میگویم، امیدواریم مانند گذشته بدرخشید تا مسیر پژوهش دانشآموزان تا دانشگاه ادامه پیدا کند.
انتهای پیام/
لینک کوتاه
اخبار مرتبط
نظرات شما
0 نظر