افزایش اعتبارات ؛ گامی در جهت عدالت آموزشی

وی هدف از بازدید خود را بررسی وضعیت فضاهای آموزشی در حال احداث استان  و و بازدید از پروژه‌های خیری عنوان کرد و گفت: «کمبود فضاهای آموزشی استان البرز باتوجه به مهاجرپذیری استان و حجم مهاجرت زیاد سال‌های اخیر به این استان کاملا مشهود است و باید نسبت به ارتقای جایگاه استان در حوزه فضاهای آموزشی و نزدیک کردن آن به متوسط سرانه فضای کشوری حرکت جدی صورت پذیرد.»

جایگاه آخر سرانه آموزشی کشور با وجود افزایش هفت برابری اعتبارات از سال 97 تاکنون

«محمد دلاوریان» مدیرکل نوسازی مدارس استان البرز در حاشیه این بازدیدها اظهار کرد: «استفاده از مصالح روز و فناوری‌های نوین در صنعت ساختمان که ضمن زیبایی‌بخشی به ساختمان‌ها به کاهش مصرف انرژی و افزایش مقاومت سازه‌ها کمک شایانی خواهد کرد در دستورکار نوسازی البرز قرار گرفته و بر این اساس تاکنون چندین طرح برای مدارس 9 تا 15 کلاسه نهایی و آماده اجرا شده که با تامین اعتبار لازم این طرح‌ها اجرا خواهند شد.»

دلاوریان افزود: «با وجود افزایش حدود 7 برابری اعتبارات اداره کل نوسازی استان البرز از سال 97 تا کنون، متاسفانه به دلیل حجم بالای مهاجرت به استان، البرز کمترین سرانه فضاهای آموزشی را داشته و از این حیث در جایگاه آخر سرانه فضاهای آموزشی قرار گرفته است.»

عضو شورای آموزش و پرورش استان البرز درباره پروژه‌های در دست اجرا گفت: «هم اکنون 50 پروژه با اعتبار دولتی و 35 پروژه خیری و مشارکتی در سطح استان در حال ساخت است که از این تعداد حدود180 کلاس درس در قالب 20 پروژه در مهرماه امسال تکمیل و بهره‌برداری خواهند شد.»

وی درخصوص تکمیل پروژه‌های خیری نیز عنوان داشت: باتوجه به استقبال خیرین البرز از طرح "آجر به آجر" و اهتمام این در راستای کمک به کاهش فاصله سرانه فضای آموزشی استان با میانگین کشوری، تاکنون حدود 780 میلیارد ریال اعتبار از سوی خیرین نیکوکار در استان تعهد شده که در قالب 35 پروژه در حال اجرا می‌باشد.

 وی افزود: اداره کل نوسازی مدارس استان البرز نیز تکمیل پروژه‌های خیری که به صورت مشارکتی در حال ساخت هست را در اولویت کارها قرار داده تا ضمن تخصیص اعتبار تکمیل آنها با کمک خیرین بستر آموزشی مناسبی را برای دانش‌آموزان استان ایجاد کند.»

سرانه فضای آموزشی استان البرز اکنون 3.8 متر مربع به ازای هر دانش‌آموز و سرانه متوسط کشور 5.21 است.

انتهای پیام/